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DIRIGIDO A |
- Graduados de comunicación, periodismo, publicidad y relaciones públicas que necesiten especializarse en marketing.
- Recién titulados de económicas que deseen dedicarse a la práctica del marketing internacional.
- Cualquier persona que quiera formarse para llevar a cabo el marketing de su empresa y exportar su producto fuera del contexto nacional.
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OBJETIVOS |
- Conocer y comprender el entorno internacional. - Utilizar la internacionalización como decisión estratégica en la estrategia y planificación comercial. - Aprender a seleccionar mercados exteriores. - Conocer y comprender la operativa del marketing en el exterior.
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PROGRAMA |
Tema 1. El entorno internacional. Introducción. Antecedentes en el entorno internacional. El entorno económico internacional: antecedentes, cambios y consecuencias. Los organismos y organizaciones internacionales. Los procesos de integración económica. Las áreas económicas. Clasificación de los países y mercados potenciales. La importancia del entorno internacional en el marketing. Tema 2. Estrategia y planificación comercial. Introducción. El marketing internacional. La internacionalización como decisión estratégica. Estrategia internacional. El producto o servicio. Segmentación y selección del público objetivo. Posicionamiento. La planificación comercial. Los objetivos. Tema 3. Selección de mercados exteriores. Introducción. Vías de internacionalización orientadas al cliente. Cuestiones previas a la selección de mercados. El proceso de selección de mercados. Realización de la selección. Tema 4. Operativa del marketing en el exterior. Introducción. Operaciones de comercio exterior. Formas de acceso a los mercados.
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METODOLOGIA |
- Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
- En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
- Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
- El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
- Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
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