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DIRIGIDO A |
- Profesionales que quieran especializarse en los sistemas integrales de investigación de mercados.
- Personas que quieran actualizar conocimientos en técnicas de investigación de mercados.
- Toda aquella persona interesada en actualizar y ampliar sus conocimientos de Investigación de mercados en Marketing.
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OBJETIVOS |
- Visualizar y comprender los Sistemas Integrales de Investigación de Mercados. Así como la aplicación de las diferentes técnicas de investigación cualitativa y cuantitativas, integradas en un sistema de recopilación, selección, procesamiento, distribución y entrega de la información, que contribuya a la toma de decisiones estratégicas en las organizaciones corporativas. - Comprender y aplicar las técnicas estadísticas y las diversas técnicas de interpretación de mayor uso en la investigación de mercados. - Construir espacios para contrastar la teoría y la práctica encaminada a resolver problemas en la toma de decisión estratégica. - Tomar conciencia de los errores en el proceso de investigación de muestreo que se cometen en todo proyecto de investigación de mercados.
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PROGRAMA |
Tema 1. El sistema de información en la gestión de marketing. Introducción a la investigación de mercados. Sistemas de información de marketing. Tema 2. Técnicas de investigación de mercado. Investigación cualitativa. Investigación cuantitativa. Tema 3. Tratamiento y análisis de la información. Introducción. Análisis de datos cualitativos. Análisis de datos cuantitativos. SPSS: ejemplo de programa i...
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METODOLOGIA |
- Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
- En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
- Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
- El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
- Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
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